2019年全国中小学教师培训研习活动(3月份保定站)
作者:超级管理员    发布于:2019-03-13 17:22:44    文字:【】【】【

中国教育梦“聚焦统编教材·构建全景课堂”暨全国小学语文阅读与写作教学观摩研讨活动


2019年是语文教学改革的重要年份,统编小学语文1-6年级全套教材将于2019年下半年在全国铺开使用。新教材给小学语文教学改革带来强大的动力,也给语文教师带来巨大的挑战。语文要素的编排、特殊单元的安排、练习系统的设计、经典阅读的推行等诸多新型教材形态,需要教师们更加深入地探索,整体把握统编教材的特点,探讨具体可行的教学方法。基于此,经组委会研究决定于2019年3月16日-17日保定市举办“中国教育梦——‘聚焦统编教材· 构建全景课堂’暨小学语文阅读与写作教学观摩研讨活动”。


主办单位

中国人生科学学会

教育发展专业委员会


北京二十一世纪

育师教育科学研究院


活动愿景

本次活动紧紧围绕统编新教材的使用,为一线教师提供“使用说明书”式的具体教学方法。通过一线名师课堂,呈现最新教学思维,完美演绎最新教学样态。通过专家点评、讲座,揭示教好统编教材的锁钥。


活动亮点


亮点一、呈现教材全段形态

统编语文教材具有清晰的语文要素。同一个语文要素,各学段的要求不一样。只有整体把握教材,才能将语文要素转化为语文核心素养和关键能力。本次研讨会不仅呈现正在使用的一、二年级的教学样态,还邀请到名师、专家执教中高年级的课,帮助教师整体把握语文教材的编写序列和教学目标。

亮点二、呈现课堂全景样态

统编教材的体系以及组元方式发生了深刻变化。本次研讨会,呈现策略单元、习作单元中的新型课型以及精读课、略读课、群文阅读课等不同阅读教学范式,课例丰富、精彩纷呈,全方位地展示语文教学的最新研究成果。

亮点三、呈现名师全新成果

名师本身即是课程,其精湛的教学艺术令人折服。我们特邀全国著名特级教师展示最新课例,聚焦新教材进行深入解读,教学理论与实践理论并重,知行合一、人课一体,带领我们走进无比曼妙、智慧的教学境界。


活动形式

课堂示范,主题研讨;专家讲座,深度剖析;现场互动,即时交流。


新时代呼唤新课堂,新课堂期待新梦想。中国教育梦——这一教师培训优质平台,诚邀全国各地教育局、教科所、师训科、教研室、教师进修学校、教师发展中心以及各学校积极组织小学语文教师与会共襄精神盛宴。



专家简介

窦桂梅

全国语文著名特级教师,至今没有离开课堂。一位校长,与师生一起从清华大学附属小学百年前的成志学校走向成志教育。现任清华教育研究院基础教育研究所所长,先后获得“全国模范教师”“全国师德先进个人”“全国第四届杰出校长奖”、“中国当代名家”等荣誉称号;实践的小学语文主题教学获得首届国家教学成果一等奖;带领团队从到“1+X课程”建构实施,到实现成志教育整体育人的全面跨越,背后一定是“让儿童站立学校正中央”的“为聪慧与高尚的人生奠基”的使命与担当。而今,依然心怀感恩,常知愧疚,卓越攀行。

张  龙

中学高级教师,北京市朝阳区芳草地国际学校副校长、语文教师。全国优秀教师、北京市劳模、北京市优秀教师、北京市学科带头人、北京市师德标兵,北京市第三批名师班成员之一。曾代表北京市参加全国第八届青年教师阅读教学大赛获得特等奖、参加北京市第七届语文教学大赛荣获特等奖。近年来,曾赴河北、广东、内蒙古、浙江、山东等20多个省市进行讲课、报告。承担全国、市、区级公开课200余节,出版个人教育教学专著《在路上》《语文与思维》。

黄吉鸿

任职于台州市椒江区海门小学,高级教师,浙江省特级教师,省小语会理事,省首届小学语文高端培训学员,首届“京苏粤浙”卓越教师培训学员。曾获浙江省教坛新秀,省第五届小学语文阅读教学评比一等奖,省首届小学教师学科教学技能竞赛一等奖、省小学教师素质提升工程优秀成果评比一等奖。出版个人专著《语文漫笔》,发表文章60多篇,现致力于小学生文学启蒙课程开发。

徐  俊

中学高级教师,教育哲学博士学位,浙江师范大学硕士研究生导师、杭州师范大学硕士研究生导师,全国真语文专业委员会常务理事、浙江省作文专业委员会常务理事,全国中小学整体改革专业委员会学术委员,全国语文学习科学专业委员会理事、学术委员等,国培导师,省培导师。先后获得中国好教师、全国课改优秀教师、全国经典诗文教学大赛一等奖,全国习作教学大赛特等奖,浙江省首批学科高端教师,温州市首批“百名领军教师”,江干区首批“精锐教师,江干名师。出版《走进语文看语文》《生命与语文》等专著五本,省级以上刊物发表的文章100多篇,系《小学语文教学•人物》《语文知识》《新作文•小学作文创新教学》等封面人物。应邀在全国各地讲学300多场

高子阳

特级教师,正高级职称。全国基础教育创新型优秀教师,新教育实验先进个人,2016年度中国推动阅读十大人物,全国小学写作教学名师,苏州市姑苏人才首批教育领军人才,苏教版国标版小学语文教材编委及培训专家组成员,江苏、安徽、河南、新疆、陕西、浙江等8所大学国培班导师。研究课题“让100%的学生热爱汉字、喜欢写作、热爱阅读”曾获江苏省首届基础教育教学成果一等奖,教学思想入选江苏省教育厅主编的《苏派教学·著名特级教师思想录(小学语文卷)》。在国内外上公开课、讲座500余场,发表文章600余篇,出版个人专著《做见识型小学语文教师》《儿童写作教学新论》《我的课胜过你的》《写给讨厌写作的学生》《儿童创意写作公开课》《与孩子共读共书》等专著10余部


日期

专  家

授课内容

3

16

窦桂梅

示范课:《来喝水吧》

讲座:主题教学的新发展:主题课程群建构与实施

3

16

  

示范课古诗两首

三年级

讲座语文与思维

3

17

黄吉鸿

示范课《一件运动衫》

五年级

讲座功在文本细读

  

示范课:《红楼梦

六年级

讲座《小学语文课堂教学五讲》

3

17

高子阳

示范课《亲爱的汉修先生》

五年级

讲座:《小学整本书教学智慧》


注:讲课专家时间均已确认,上课的先后顺序以报到当天发的日程安排为准!


全国小学数学能力导向的课堂教学转型观摩研讨活动


基于核心素养和关键能力的数学课堂如何构建?广大数学老师并不缺理念,缺的是有结构、有策略、有操作步骤的“使用说明书”式的实践知识。当前课堂教学存在“游离于心灵之外”、“停留于思维表层”、“专注于知识获得”等问题。如何通过具体策略来触发学生深层学习动机、引发学生深切体验和高阶思维、催发问题解决,这是广大教师最关心的问题。


为深入推进小学数学课程教学改革,我单位将于2019年3月30日-31日在保定市举办“中国教育梦——全国小学数学能力导向的课堂教学转型观摩研讨活动”。会议期间,特邀全国知名专家、教学名师与大家一起探讨小学数学教学改革的路径。


主办单位

中国人生科学学会

教育发展专业委员会


北京二十一世纪

育师教育科学研究院


研讨内容

1.一线名师最新课例展示,生动呈现多种课型,让高端理论落地生根,让参会教师感受数学课堂的思维风暴,邂逅数学教学的别样精彩,体验课堂教学深度变革的快乐。


2.特级教师以示范课加讲座、互动的方式,多维诠释小数课堂教学的真谛,展现别样的教学智慧,分享富有指导意义的、前沿的研究成果。


专 家

专家简介

刘 松

全国著名特级教师,中学高级教师。“松儿数学”的积极倡导和实践者,杭州师范大学硕士研究生导师,杭州市文海教育集团副总校长,第五届全国小学数学课堂教学观摩课评比第一名获得者。多年来一直致力于快乐学习、儿童数学的研究与实践,教学风格轻松、幽默,深受学生喜爱。先后应邀为国培、省培等各级各类培训班及全国30多个省、市、区讲学800余次,《教育文摘周报》、《小学教学》、《小学教学参考》、《教育视界》等先后予以专辑报道。

仲广群

全国著名特级教师,小学数学“助学法”的创建人。南京市瑞北教育集团总校长。曾主持过多项省级重点课题研究,获江苏省首届基础教育教学成果评比一等奖。发表学术论文100多篇,主编教研专著《讲述:在思考中成长》,出版个人学术专著《数学生态课堂的意蕴》、《教学新密码——小学数学“助学课堂”范式》《小学生数学阅读》(共六册)。现主持的江苏省教育科学重点课题“小学数学助学课堂研究”,是南京市“金陵新课堂”的重点推广项目,在国内拥有100多所实验学校,逾万名实验教师,并受邀去美国在第七届国际数学教学研究会上做专题报告。

储冬生

江苏省特级教师,南京市游府西街小学副校长,高级教师,硕士研究生,全国优课评比一等奖获得者,江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人,南京市教育科研领军人才,秦淮区储冬生名师工作室领衔人,《小学数学教师》《小学教学》《小学教师培训》等刊物封面人物。先后在《人民教育》《中国教育报》等报刊发表文章200多篇,曾7次获得江苏省教育厅组织的“教海探航”“师陶杯”征文评比一等奖,2017年获江苏省基础教育教学成果奖。积极倡导“问题驱动式数学教学”,潜心打造“生动且深刻”的活力课堂,应邀在全国20多个省(市)、自治区执教观摩课或交流成长体会。

朱乐平

全国著名特级教师,朱乐平数学名师工作站自2007年成立以来,对小学数学教学中一节课一节课开展研究,实用性比较强,目前一课研究团队成员已经有几百人。朱乐平老师带领一课研究团队,为5年或5年以内教龄的新老师开发了专业成长课程,对每个年级每学期都开发了50节左右的微课,这些微课不是告诉新老师大而空的理论,而是讲课堂教学如何操作,实实在在的帮助新老师快速成长。《做见识型小学语文教师》《儿童写作教学新论》《我的课胜过你的》《写给讨厌写作的学生》《儿童创意写作公开课》《与孩子共读共书》等专著10余部

牛献礼

全国著名特级教师,北京市大兴区亦庄实验小学任教,曾多次获省、市优质课评比一等奖,曾获全国第四届小学数学评优课一等奖。数百次应邀赴全国各地讲学,深受好评。撰写的近百篇教学论文在省级以上期刊上发表或获奖,主持研究的6项教科研成果获省级奖励。学生文学启蒙课程开发。

高丛林

全国著名特级教师教育硕士,中学高级教师,南京市芳草园小学校长,华应龙名师工作室成员。曾荣获江苏省先进教育工作者,江苏省优秀青年教师,南京市先进教育工作者,南京市学科教学带头人,南京市优秀青年教师,南京青年五四奖章获得者,全国首届教师教学能力大赛一等奖,全国十城市小学数学优质课比赛一等奖,江苏省优课评比一等奖,教育部“一师一优课”评审专家,南京晓庄学院兼职教授。他先后主持或参与十多项国家及省、市级课题研究,应邀在全国二十多个省(市)、自治区的教学观摩活动中执教示范课、讲座等近百节,在《小学数学教与学》《小学数学教育》《小学数学教师》《中小学数学》《江苏教育》《江苏教育研究》《教育视界》等杂志发表近百篇教学研究成果,出版专著《数的世界》。从教以来,始终致力于顺其自然教学思想研究,顺应儿童自然生长的内在动力,帮助学生成为具有人文底蕴的自主学习者。


日期

专 家

授课内容

3

30

刘 松

示范课:《有序数对》

六年级

 核心素养背景下学生立场的再思考

3

30

仲广群

示范课:解决问题的策略

五年级

讲座助学课堂

——让核心素养的

培养落地生根

储冬生

示范课:

“举一反三”与“举三反一》

年级

讲  座:问题驱动式

教学的思与行

3

31


朱乐平

示范课《乘法练习与推理》  四年级

  :基于手机微信的

数学教研

牛献礼

示范课乘法口诀表里的秘密

年级  

讲座素养导向下的深度教学

3

31

高丛林

示范课:《用数对确定位置》

讲座:小学数学顺应学生主动学习的实践研究


呼唤心灵的艺术全国中小学“主题班会”与“微班会”专题活动


班会课是学校立德树人的主要平台,是班主任进行班级建设的重要载体。主题班会课程体系是落实学生发展核心素养、助推学生成长的精神大餐;微班会则是“短、平、快”地解决班级建设和学生成长问题的微量元素。卓越学校和优秀班主任都非常重视班会课。好的班会课在学生生命发展历程中所起的作用高于学科课堂。这些理念已成为广大教育学者、一线班主任和学校管理者的基本共识,并被写入由教育部颁布的《中小学教师专业标准》。


如何上好一节主题班会课?如何创新班会形式?怎样使班会课喜闻乐见?如何增强班会魅力?如何通过班会解决学生成长困惑?如何通过班会促进学生精神成长?如何架构系列班会课程体系?这都是极具现实意义和未来价值的论题;微班会可以充分利用班级的边角时空,使德育散发出迷人的风采。那么,什么是微班会?如何设计与实施微班会?如何实现主题班会与微班会的互动?这是崭新的研究课题。


应全国广大中小学班主任的要求,决定于2019年4月20日至4月21日在保定市举办“全国中小学主题班会与微班会现场观摩研讨会”,北京二十一世纪育师教育科学研究院诚邀全国各地教育局领导、德育校长、政教主任、年级主任、班主任共襄盛举!


主办单位

中国人生科学学会

教育发展专业委员会


北京二十一世纪

育师教育科学研究院


内容特色


1.主题班会与微班会——师生共同的精神生活

内容高度聚焦——聚焦班会,一次培训解决一个核心问题。避免培训内容分散,听了激动,回去不行动的弊端;实操紧接地气——节班会怎么设计?怎么实施?一个主题的系列班会怎么整合?一个学期,一个学段的班会如何长程设计?既有单独一课的实际操作,也有长期课程的设计实施;形式活泼新颖——既有一线专家的基于实践的讲座,又有生动的现场示范课。既有主题班会精神大餐,又有微型班会的见缝插针。授课者与听众互动探讨,避免一味灌输;让参会者收获满满。


2.沟通艺术——掌握了沟通,你就掌握了世界

有研究表明,在教育工作中70%的错误是由于教师不善于沟通造成的。沟通能力是班主任必备的核心素养,无论是日常管理,还是召开班会,转化问题学生,都离不开高超的语言技巧。那么,沟通的原则是什么?如沟通的技巧有哪些?如何绕过沟通的误区?沟通技能的训练,学无止境,在“得体地与人沟通”这事儿上,必须要活到老学到老,并且还要练到老。


3.问题生转化,破解问题学生行为密码

在中小学,几乎每个班都有几个问题学生,甚至,有的班,几乎整个班的学生都是问题学生。他们是“麻烦制造者”,拖班级后腿。班主任往往要把一半甚至更多的精力花在他们身上,然而收效甚微。他们成了教师的“心病”。对于一般学生,常用的管理方式如表扬、批评、关爱、评比等,在他们身上往往失效。


教育问题学生,需要更专业的知识,需要会诊断,会治疗,问题学生转化类似医生治病,问题学生有共分多少类(多少种病情)进行专题研究。确定诊疗的基本方案,然后试着治疗。


4.核心素养——班主任专业成长的指南

《中国学生发展核心素养》的颁布为“立德树人”指明了方向。那么,班主任的核心素养应该有哪些呢?这关乎到班主任群体的专业培养大计。


参加人员

1.各县(市)区教育局师训科、教科所、德育处、教研室、教师进修学校、各中小学负责人及分管德育负责人;


2.各小学校长、分管德育副校长、德育处主任、政教处主任、班主任等。

  


专家简介

高 飞

浙江平湖市叔同实验小学。获全国首届中小学主题班会课现场赛课一等奖,班会课例《爱班级》由浙江电子音像出版社出版发行;浙江省教改之星、参与编写浙江省《人防民防》教材、所带班级获浙江省优秀中队、执教嘉兴市“南湖之春”班会课、平湖市青年岗位能手、平湖市优秀班主任、师德标兵,受邀到杭州、广西、湖南、江西、重庆等全国各地展示主题班会课和讲座。

王晓林

8+1工作室联合创始人。国家二级心理咨询师。新教育网络师范学院电影课程讲师,南明网络师范学院电影课程讲师,湖北省卓越班主任培训课程讲师。河南省教师教育专家,国培教育专家。从教师24年来长期专注于班级德育电影课程的研究,出版著作《影响孩子一生的100部电影》(小学、初中、高中)阶梯电影课程丛书,《打开别样教育世界—小学创意电影课程的开发艺术》《电影课程进教室)(上、下册)。十年来带领全国顶尖团队致力于让电影走进教室,走进家庭,走进学校,走进社会的推广。

林志超

浙江省特级教师,全国优秀教师,浙江省“春蚕奖”获得者,班主任国培专家;他致力于学生问题艺术化教育的研究,该课题获浙江省一等奖,并获得全国“十三五”教育部重点立项资助课题;他笔耕不辍,发表近100万字,著有畅销书《教师艺术应对学生问题36记》、《从班会课到成长课程:德育特级教师的班会课微革命》等著作;《班主任》、《班主任之友》、《新班主任》、《教师博览》等杂志封面人物,《教师月刊》年度人物,《班主任之友》“三十年·三十人卓越作者”,《新班主任》特邀编委,《新校长传媒》主笔。

林志超

全国优秀青年班主任、全国80后班主任典型代表,8+1工作室联合创始人,河南省语文骨干教师、河南省首届最具智慧力班主任、陕西省魅力班主任、陕师大“国培计划”中小学班主任项目授课教师、《班主任》《班主任之友》封面人物、大型教师(班主任)培训会议主持人,代表著作《魅力班会是怎样炼成的》(轻工业出版社“万千教育”书系出版)再版多次,成为中小学班主任培训推荐教材和班会课设计参考书。研究方向:班会课程、德育创新、情商培育


日期

专  家

授课内容

4

20

高 飞

班会课:我的班级,我的家

讲座:《如何设计并执行

一堂主题班会课》

4

20

王晓林

班会课:《疯狂动物城》

讲座《电影润泽生命》

4

21

林志超

示范课:《告别坏情绪》

讲座:

《班主任思维建立与常规管理》

4

21

杨 兵

班会课:《做时间管理大师》

讲座《如何打造一节魅力班会课》


注:讲课专家时间均已确认,上课的先后顺序以报到当天发的日程安排为准!

【活动说明】

一、活动时间:

语 文 2019年 3月16日——17日(15日全天报到)

数 学 2019年3月30日——31日(29日全天报到)

班主任 2019年4月20日——21日(19日全天报到)


二、报到地点:保定市城市之家酒店(朝阳店)

活动地点:保定市高新区小学


三、联系人:王月 15910800130 

报名邮箱:2437018880@qq.com


报名说明

1、会议费:480元/科/人(含资料费、专家费、场租费等);食宿可协助安排,费用自理回原单位报销;


2、报名方法:请认真填写报名回执表并将回执表发送到电子邮箱2437018880@qq.com;


3、会议代表凭代表证参加会议、听课、领取资料;


4、收费方式:现金、公务卡、转账均可


5、请各参会单位带统一社会信用代码(纳税人识别号)


中国教育梦--“全国小学语文、数学、班主任观摩研讨活动”报名回执表

联系人:王月 15910800130 微信同步 (此表可复制)


报到通知

尊敬的老师您好

经过认真的筹备,“中国教育梦-全国小学名师教学观摩活动在保定高新区小学如期举行。我单位全部工作人员,向踊跃前来参会的各地教师、教研工作者表示热烈的欢迎!向到会的各级领导、一线教师表示衷心的感谢!经过会议秘书处的广泛邀请和紧张工作,会议的各项工作已经就绪,为了您能顺利到达会议报到地点,现将详细报到通知发送给您,相关事宜如下:


报到地点

(保定市高新区)城市之家朝阳店

酒店地址:朝阳北大街1399号,城市之家朝阳店


报到时间

语 文 2019年 3月16日——17日(15日全天报到)

数 学 2019年3月30日——31日(29日全天报到)

班主任 2019年4月20日——21日(19日全天报到)


培训地点

保定高新区小学 培训地址:鲁岗路33号


培训时间

早8:30正式开课 学习地点保定高新区小学


不需要住宿的老师培训当日八点之前到高新区小学直接交费听课。

乘车路线

火车站保定站:

保定站下车,102路到北方建设站下车


保定高铁站:

坐游1路到北方建设站下车,打车约31分钟,约38元


保定客运站:

坐55路到北方建设站下车,打车约25分钟,约27元

联系人:王老师15910800130


注意事项

1、请各参会单位带统一社会信用代码(纳税人识别号)

2、出行前请携带好自己的身份证以便办理住宿,报到时务请带上报到通知。

3、请各代表将会务费用,报到时交到会务组,以便提前开好报销发票。

4、请各位代表注意安全,务必将贵重物品及现金保存好。



版权所有:北京二十一世纪育师教育科学研究院 京ICP备14050006号-1